4月15日，東莞市松山湖第一小學(xué)隆重舉辦第四屆學(xué)?？萍脊?jié)暨“技術(shù)與工程”主題科技實(shí)踐活動(dòng)，以及松山湖“周六科普秀”進(jìn)校園活動(dòng)開幕式?；顒?dòng)旨在通過一系列沉浸式體驗(yàn)科技項(xiàng)目活動(dòng)，讓學(xué)生們零距離感受 AI科學(xué)的魅力，啟迪科學(xué)智慧，點(diǎn)燃探索科學(xué)世界的熱情。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，先康達(dá)集團(tuán)帶來的金魚復(fù)活實(shí)驗(yàn)成為了大的焦點(diǎn)。在-196℃的液氮中被速凍后，小金魚奇跡般地復(fù)蘇，這一幕讓在場(chǎng)的孩子們驚嘆不已，為加深同學(xué)們的理解，先康達(dá)集團(tuán)的工作人員還邀請(qǐng)了兩名學(xué)生代表，在專業(yè)指導(dǎo)下親自操作實(shí)驗(yàn)，讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)中感受科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)與樂趣。
開幕式結(jié)束后，學(xué)生們熱情高漲，紛紛排隊(duì)等待參與金魚復(fù)活實(shí)驗(yàn)等互動(dòng)項(xiàng)目。此次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們?cè)跇啡ぶ性鲩L(zhǎng)了知識(shí)，也讓他們對(duì)生命的不可思議有了更深刻的了解，同時(shí)激發(fā)學(xué)生們的科創(chuàng)想象和科學(xué)精神。
此外，活動(dòng)還通過顯微鏡等工具，讓學(xué)生們直觀地看到了平時(shí)肉眼無法察覺的微觀世界，如放大了1200倍的植物纖維組織，這種親身體驗(yàn)的過程也激發(fā)了他們對(duì)自然界奧秘的好奇心和探索欲。
值得一提的是，松山湖第一小學(xué)與先康達(dá)集團(tuán)已成為東莞松山湖中部片區(qū)首批科普陣地共建單位，這標(biāo)志著雙方在推動(dòng)科學(xué)教育和普及科學(xué)知識(shí)方面有著共同的目標(biāo)和合作意向。
先康達(dá)集團(tuán)表示，將繼續(xù)配合學(xué)校開展科普教育工作，并呼吁更多企業(yè)和機(jī)構(gòu)參與進(jìn)來，共同推動(dòng)高質(zhì)量科普教育，為培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的新時(shí)代人才貢獻(xiàn)力量。
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